Año escolar 2025-2026 arranca con acto encabezado por Abinader y De Camps
Inauguración oficial en la escuela Casandra Damirón
Las autoridades realizaron la apertura formal del año escolar 2025-2026 en la Escuela Casandra Damirón, donde el presidente Luis Abinader y el ministro Luis Miguel De Camps destacaron la necesidad de unidad en favor de la educación. En el acto oficial, ambos líderes enfatizaron que la educación debe estar por encima de los intereses partidarios y llamaron a los distintos actores —gobierno, padres y comunidad— a colaborar para mejorar la calidad del sistema educativo.
Baja asistencia en varios planteles del Gran Santo Domingo
Pese al acto inaugural, directores de diferentes centros del Gran Santo Domingo reportaron una asistencia reducida en la jornada inicial. En escuelas como San José de Mendoza y República de Panamá, la presencia estudiantil alcanzó aproximadamente el 40% según declaraciones de los directores Ángel Suárez y Rafael de León. Esta baja afluencia plantea interrogantes sobre factores como la percepción de seguridad, condiciones de los planteles, o decisiones familiares relacionadas con el inicio del curso escolar.
Mensajes de autoridades y llamado a los padres
Durante sus intervenciones, el ministro De Camps instó a la clase política a priorizar la enseñanza y trabajar de forma conjunta para garantizar el derecho a la educación. El presidente Abinader, por su parte, exhortó a los padres a asumir con responsabilidad el seguimiento y la formación de sus hijos, subrayando que la participación familiar es clave para mejorar la asistencia y el rendimiento académico.
Retos y seguimiento para las próximas semanas
La baja asistencia en el primer día obliga a las autoridades educativas a profundizar en las causas y activar medidas de acompañamiento. Entre las acciones previstas están: monitoreo en las escuelas con ausentismo, campañas de movilización y sensibilización en las comunidades, y coordinación con direcciones regionales para identificar y resolver problemas puntuales que impidan la asistencia. El éxito del inicio lectivo dependerá en gran parte de la capacidad institucional para revertir la tendencia y garantizar condiciones que incentiven la vuelta a clases.
Fuente
La información publicada proviene de reportes difundidos por Noticias SIN
